Virvatuli - Työkalupakki
Työkalupakkiin on koottu apuvälineitä Virvatuli-mallin mukaisen itsearvioinnin toteuttamiseen. PowerPoint-esitykset tukevat arviointiryhmän toimintaa. Kyselyaineisto ja tilastollinen aineisto on tarkoitettu arvioinnin tausta-aineiston kokoamiseen. Näiden avulla arviointiryhmä voi tarkastella Virvatuli-itsearviointikriteerien toteutumista oppilaitoksessa.
PowerPoint-esityksiä ja muuta tukiaineistoa
Kyselyaineisto:
Kaikki kyselyaineisto on vapaasti muokattavaina Word-tiedostoina.
Oppilaskyselyt ja kyselyt huoltajille
Oppilaskyselymallien ikäjaottelut ovat suuntaa-antavia. Kyselyjen teksejä ja kysymyksiä voi muokata tarpeelliseksi katsotulla tavalla.
Arkkitehtuuri | |
Kuvataide | |
Käsityö | |
Musiikki | |
Sanataide | |
Sirkustaide | |
Tanssi | |
Teatteritaide |
Taiteenalojen yhteisiin käyttäjän versioihin on koottu tietoa, miten kyselyt eroavat toisistaan ja minkä Virvatuli-mallin kriteerien tarkasteluun kutakin kysymystä voi käyttää.
- Oppilaskyselymalli noin 7-8-vuotiaille - käyttäjän versio
- Oppilaskyselymalli noin 9-12-vuotiaille - käyttäjän versio
- Oppilaskyselymalli noin yli 13-vuotiaille - käyttäjän versio
- Kyselymalli huoltajille - käyttäjän versio
Henkilöstön osaamiskartoituskyselyt ja rehtorin osaamisen itsearviointi
Näiden kyselyjen avulla voidaan Virvatuli-kriteerien toteutumisen tarkastelun lisäksi kartoittaa, missä asioissa henkilöstöllä on eniten osaamista ja mitkä alueet vaatisivat esimerkiksi lisäkoulutusta.
- Opettajien osaamiskartoitus
- Opettajien osaamiskartoitus - käyttäjän versio
- Rehtorin itsearviointi
- Rehtorin itsearviointi - käyttäjän versio
- Toimistohenkilöstön osaamiskartoitus
Kyselyt opintonsa keskeyttäville tai päättäville sekä entisille oppilaille
Näitä lomakepohjia ei ole muokattu valmiiksi taiteenalakohtaisiksi. Kysymysten sanamuotoja ja ilmaisuja on tarpeen korvata taiteenalan ja oppilaitoksen käytänteiden mukaisilla nimityksillä, jotka ovat vastaajille tuttuja.
- Kysely opintonsa keskeyttäville oppilaille
- Kysely opintonsa päättäville oppilaille
- Kysely entisille oppilaille
Huom.
Yllä olevat kyselyt löytyvät myös maksullisesta artseduZEF-järjestelmästä, josta on lisätietoa järjestelmän infosivulta:
Teemakyselyitä
- Työympäristön arviointi henkilöstölle
- Työympäristön arviointi henkilöstölle - käyttäjän versio
- Kestävä kehitys - oppilaitosarviointi
- Tasa-arvo - oppilaitosarviointi
Huom.
Jos kyselyiden vastaajat tai vastausten kohteena olevat opettajat tai oppilaat tulevat kyselyissä tunnistetuksi, lue mitä tietojen keräämisestä sanotaan Tietosuojavaltuutetun ohjeissa ja henkilötietolaissa.
Tilastollinen aineisto:
Madollista tilastollista aineistosta oman toiminnan tarkasteluun. (pdf)
PowerPoint-esityksiä ja muuta tukiaineistoa:
- Opastusta Virvatuli-mallin käyttöön, Koulutus EMOn arviointiryhmälle 6.2.2012. Jaana Koivisto-Nieminen
- Virvatuli-itsearviointijärjestelmä: hankkeen projektipäällikkö Jaana Koivisto-Nieminen (Sisältö: Virvatuli-malli lyhyesti. itsearviointikriteerit, kriteerien läpikäynti sähköisesti: Virvatuli-nettisivuilla oleva sovellus, palautetta arviointimallin sisällön testausvaiheesta.) TPO-yhteistyöseminaari 10.10.2011.
- Arviointiryhmän toiminta - Esimerkki arviointiryhmän kokoontumisista. Projektisuunnittelija Kaisa Holopainen
- Arviointi, ja arviointiaineiston käyttö - Esitys arviointiaineiston käytöstä ja Virvatuli-malliin ehdotetusta arviointimenetelmästä. Projektisuunnittelija Kaisa Holopainen
- Virvatuli process - self-evaluation tools for Finnish arts schools in basic education: Ohjausryhmän puheenjohtaja Eeva Viitasalo-Korolainen. Virvatuli-hankkeen esittely Pohjoimaisten musiikkipedagogien hallituksen kokouksessa 17.11.2011
